La metacognición, definida como la habilidad de reflexionar sobre el propio proceso de aprendizaje, es fundamental para el desarrollo de estudiantes autónomos y críticos. En Chile, el fomento de estas habilidades se ha convertido en un aspecto crucial de la educación, buscando preparar a los alumnos para enfrentar desafíos de …
El uso de documentales y fotografías en la educación se ha convertido en una herramienta pedagógica valiosa en Chile, ofreciendo una perspectiva única para el aprendizaje y la comprensión de diversas temáticas. Este artículo explora cómo el uso de estos medios visuales enriquece las metodologías de enseñanza en el sistema …
La creatividad, reconocida como una competencia clave del siglo XXI, es fundamental en la formación estudiantil para el desarrollo de profesionales capaces de innovar y contribuir al progreso social y económico. En Chile, la educación se encuentra en un punto de inflexión, buscando estrategias para integrar efectivamente el fomento de …
El Pensamiento de Diseño (Design Thinking) ha emergido como una metodología revolucionaria en la educación chilena, promoviendo un enfoque innovador hacia la resolución de problemas. Este enfoque busca empoderar a estudiantes y educadores para abordar desafíos complejos mediante la empatía, la creatividad y el razonamiento crítico. A través de este …
La Enseñanza para la Comprensión (EpC) representa una evolución significativa en el ámbito educativo, enfocándose en una comprensión más profunda de los conceptos por parte de los estudiantes. Este artículo explora la implementación y el impacto de la EpC en Chile, basándose en investigaciones y prácticas educativas actuales. ¿Qué es …